ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

11 czerwca na stadionie Powiatowego Młodzieżowego Ośrodka Sportu w Wodzisławiu Śląskim odbyła się XXI Powiatowa Olimpiada Osób z Niepełnosprawnościami im. Tadeusza Skatuły. Wydarzenie po raz kolejny połączyło sport, integrację i prawdziwe wzruszenia. Zawodnicy z 27 ośrodków, ich opiekunowie oraz wolontariusze wspólnie stworzyli wyjątkową atmosferę, w której najważniejsze były radość z udziału i wzajemne wsparcie.
Wśród 131 wolontariuszy szczególne miejsce zajęli uczniowie naszej szkoły. To właśnie oni z zaangażowaniem, empatią i serdecznością wspierali uczestników zawodów – pomagali w organizacji, dopingowali, wspierali dobrym słowem i uśmiechem. Ich obecność nie tylko usprawniła przebieg imprezy, ale przede wszystkim wniosła do niej ciepło i poczucie wspólnoty.
Kolejny raz młodzież z „Tischnera” i „Plastyka” pokazała, że wolontariat to coś więcej niż obowiązek – to postawa, która buduje mosty między ludźmi, daje siłę i nadzieję. Ich obecność była nieocenionym wsparciem i pięknym świadectwem wrażliwości społecznej.

Sandra Gardawska, Martyna Kufka, Julia Szwed i Kamil Damec – uczniowie klasy 3c – pokazali, że pasja do biologii może iść w parze z wiedzą i zaangażowaniem. Reprezentowali naszą szkołę w Ogólnopolskim Turnieju Wiedzy BIOLOGIA 2024/2025, w którym musieli zmierzyć się z pytaniami dotyczącymi budowy i funkcjonowania ludzkiego organizmu – od tkanek i skóry, przez układ ruchu, aż po podstawy cytologii i biotechnologii. To nie była łatwa rywalizacja – wymagała nie tylko wiedzy książkowej, ale i umiejętności logicznego myślenia. Nasi uczniowie poradzili sobie znakomicie! Za udział w turnieju oraz godne reprezentowanie szkoły otrzymali dyplomy i symboliczne nagrody.
Gratulujemy im zapału i trzymamy kciuki za kolejne sukcesy!

Nasza szkoła została uhonorowana zaszczytnym tytułem „Szkoły 1000-lecia Królestwa Polskiego”! Udział w ogólnopolskim Programie „1000-lecie Królestwa Polskiego”, organizowanym przez Muzeum Historii Polski, był dla nas nie tylko fascynującą podróżą przez dzieje Polski, ale też prawdziwym wyzwaniem kreatywności i współpracy całej społeczności szkolnej. Z radością informujemy, że nasze zaangażowanie, pomysłowość i pasja zostały docenione – otrzymaliśmy certyfikat oraz specjalny znaczek z tarczą, który z dumą umieścimy na stronie naszej szkoły! To wyjątkowe wyróżnienie motywuje nas do dalszych działań edukacyjnych i historycznych. Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i rodzicom za wspólny wysiłek i entuzjazm.

4 czerwca uczniowie zanurzyli się w rzeczywistość finansową, która nie zna taryfy ulgowej. Wzięli udział w ogólnopolskiej lekcji online: „Co Zetki o ekonomii wiedzieć powinny – Wnioski z gospodarczej przeszłości na przyszłość”, organizowanej przez Krajowe Centrum Edukacji Ekonomicznej.
To nie była zwykła lekcja. To było starcie pokoleń, rozbiór gospodarczych mitów i próba zrozumienia, jak przetrwać w świecie, w którym inflacja przestaje być abstrakcją, a stabilność to luksus.
Czego się dowiedzieliśmy?
– Czy boomerzy mieli łatwiej? – Rozprawiliśmy się z mitami o "złotych czasach". Gospodarka to nie bajka, a każde pokolenie gra w inną grę.
– Kryzysy i pułapki systemowe – Pokolenie Z nie tylko odziedziczyło świat, którego zasady są często popsute, ale musi je zrozumieć, by przetrwać.
– Ile kosztuje wolność? – Od hiperinflacji lat 90., przez reformy Balcerowicza, po erę startupów i fintechów. Polska gospodarka uczy, że wolność finansowa to maraton, nie sprint.
– Finansowy survival dla Zetki – Jak zarządzać pieniędzmi, kiedy świat przypomina pole minowe? Praktyczne wskazówki i ekonomiczne triki dla przyszłych dorosłych.
Lekcja odbyła się w ramach inicjatywy Warszawskiego Instytutu Bankowości i towarzyszyła obecności instytucji na Europejskim Kongresie Finansowym – wydarzeniu, które co roku przyciąga liderów i myślicieli świata finansów w Polsce.
To była lekcja, która zamiast ocen dała... pytania. I dobrze – bo to one prowadzą do świadomych decyzji.

3 czerwca nasza szkoła miała przyjemność gościć wyjątkowych prelegentów – panią Karolinę Kiermaszek-Jencz oraz panią Julię Elias, reprezentujące Sekcję Promocji Zdrowia i Komunikacji Społecznej Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Wodzisławiu Śląskim.
W trakcie dwóch pasjonujących godzin wykładów uczniowie klas 3C, 3F, 3ALSP oraz 2F zagłębili się w dwa niezwykle istotne tematy: „Jak czytać etykiety?” oraz „Wpływ cukru na organizm człowieka”. Spotkanie miało na celu nie tylko przekazanie wiedzy, ale przede wszystkim ukształtowanie świadomych, odpowiedzialnych konsumentów.
Uczestnicy dowiedzieli się, na co zwracać uwagę podczas zakupów spożywczych – od dat ważności, przez obecność substancji szkodliwych czy alergennych, aż po często ukryte pułapki językowe stosowane przez producentów.
Szczególne poruszenie wzbudził temat cukru – powszechnego składnika codziennej diety, którego nadmiar może prowadzić do poważnych konsekwencji zdrowotnych. Prelegentki w obrazowy sposób uświadomiły młodzieży, jak łatwo można przekroczyć bezpieczne normy spożycia cukru, nawet nie sięgając po słodycze.
Spotkanie stanowiło cenny element edukacji prozdrowotnej i z pewnością pozostawiło trwały ślad w świadomości uczniów. Mamy nadzieję na kolejne inspirujące wizyty i kontynuację tej niezwykle ważnej misji – promowania zdrowego stylu życia.

Z dumą informujemy, że trzy uczennice naszej szkoły – Konstancja Sołtys (klasa 3A LSP), Agata Bugla (klasa 1 LSP) oraz Kalina Sokołowska (klasa 2 LSP) – zakwalifikowały się do wystawy pokonkursowej I Triennale Sztuki Zaangażowanej Społecznie, organizowanej przez Galerię Sztuki Współczesnej BWA w Katowicach. Ich prace zostaną zaprezentowane już we wrześniu w prestiżowej przestrzeni wystawienniczej!
Triennale Sztuki Zaangażowanej Społecznie to nowe, wyjątkowe wydarzenie na mapie kulturalnej Polski. Celem inicjatywy jest promocja młodych twórców, których sztuka wychodzi poza estetykę i dotyka tematów ważnych społecznie – od praw człowieka, przez ekologię, po równość i sprawiedliwość społeczną. Uczestnicy konkursu to osoby, które nie tylko tworzą, ale też myślą – krytycznie, odważnie i empatycznie.
Zakwalifikowanie się do wystawy pokonkursowej to ogromne wyróżnienie – zarówno dla autorek prac, jak i naszej szkoły, która wspiera młodzież w twórczym dialogu z otaczającym światem.
Gratulujemy Konstancji, Agacie i Kalinie – czekamy z niecierpliwością na wrześniowy wernisaż i z dumą kibicujemy ich dalszym artystycznym krokom!